社區(qū)是家庭教育的重要支持力量，但是，當(dāng)前社區(qū)家庭教育服務(wù)還存在一些問題：
一、社區(qū)家庭教育管理機(jī)制不健全，教育服務(wù)經(jīng)費(fèi)投入不足，家庭教育指導(dǎo)者水平過低。
二、社區(qū)游戲空間和安全宣傳不足，醫(yī)療服務(wù)和健康教育缺失。
三、社區(qū)家庭教育指導(dǎo)匱乏，教育形式和內(nèi)容單一。
為此建議：
一、加強(qiáng)制度建設(shè)，保障社區(qū)家庭教育服務(wù)能力的提升。實(shí)施多渠道財政投入模式，進(jìn)一步完善社區(qū)的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。明確各部門的管理架構(gòu)和責(zé)任分工，做好社區(qū)家庭教育資源的開發(fā)與利用。加強(qiáng)對家庭教育工作者的管理，確保社區(qū)家庭教育的指導(dǎo)水平。加強(qiáng)督導(dǎo)與評價機(jī)制，不斷完善社區(qū)服務(wù)體系。
二、注重資源開發(fā)，促進(jìn)社區(qū)家庭教育服務(wù)能力的提升。挖掘社區(qū)教育資源，滿足社區(qū)家庭教育需求。整合社區(qū)人力資源，充實(shí)家庭教育志愿者隊伍。開發(fā)社區(qū)文化資源，建設(shè)社區(qū)良好人文環(huán)境。
三、建立家庭、社區(qū)、學(xué)校合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)社區(qū)家庭教育服務(wù)能力的全面提升。了解社區(qū)家庭的教育訴求，全方位滿足不同家長的教育需求。豐富家庭教育指導(dǎo)形式，調(diào)動家長參與社區(qū)活動的積極性。加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作，幫助家庭中和諧親子關(guān)系的建立。 |
